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包含日常、感官、数学、文化、语言五大领域教学 |
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区角教学：设置图书区、语文区、益智区、美劳区等 |
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采用开放式的教学及区角，针对幼儿能力与兴趣 |
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设计生动的教学主题內容，让孩子获得学习的满足感 |
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语文教育的目的不僅是着眼在记忆背诵知识或词语，而在养成独立学习、生活沟通所必須的语文能力。
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本地语言教学（沪语）——
儿歌、童谣、生活会话教学 |
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英语教学——循序渐进、活学活用的应用教材 |
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三字经教学——分为小秀才、小举人、小状元等级数 |
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优质的中文主题教材，让学习更有统整性 |
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| 通过数学及思维课程让儿童有系统地学习形成学习时所需之判断力、理解力、推理力在数理逻辑、数的计算及空间智能上有宽阔的延伸。 |
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思维课程：生活、空间、注意力、数理、逻辑 |
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教学课程：数与量、心口算、应用题 |
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| 这是一门让放心孩子在学习中发现美、欣赏美、感受美和创造美的综合课程。方馨希望孩子在自然的学习中接受艺术的熏陶，这种过程能够帮助孩子加深领悟人文的内容，通过这样的方式，鼓励孩子以自己独特的理解和语言表达情绪。方馨精心选用幼儿艺文培育的教材，通过合理的教案设计，有系统培养孩子的气质内涵，这样的过程和方式其实并不复杂，关键在于使孩子在自然而然中体会艺术的魅力。 |
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注重本土文化及跨文化的现代化教学 |
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静思语品格课程（让每个孩子更贴心， 知书达理己达到才德兼备的教育目标） |
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直排轮、游泳、体适能（从小培训幼儿的体适能强健幼儿的体魄与动作技能的发展 , 使幼儿在活动中强健其体魄） |
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